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Éducation

Ntoum: les parents d’élèves sensibilisés à leur tour à l’éducation sexuelle des leurs enfants

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En ce début du mois de décembre 2022, après avoir mené des campagnes de sensibilisation, auprès des élèves des lycées et collèges de la commune de Ntoum, l’équipe déployée par le programme Gabon Egalité s’est tournée vers les parents. Reçus dans l’une des salles de classe d’un établissement scolaire de la place, les professionnels de l’organisme gouvernemental ont édifié les premiers responsables de l’éducation des enfants, en leur donnant des questionnaires à remplir afin de connaître le type d’échange qu’ils ont, au domicile familial, avec leur progéniture et surtout, connaître le niveau d’information qu’ils ont en matière d’éducation sexuelle.

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«Certains, parmi nous, n’avons pas le temps matériel pour conseiller nos enfants et, surtout, parler de la sexualité. Déjà, nous avons nos lobbies traditionnels, religieux (…) en tant qu’association de parents d’élèves, nous allons servir de relais pour que nos filles ne puissent plus tomber enceintes sans le comprendre et, surtout, à des âges incompréhensibles», a déclaré Michel RAUBAKY, le président de l’association des parents d’élèves du lycée Lubin NTOUTOUME, au micro de nos confrères de Gabon 24.

A l’issue des échanges, la coordinatrice du programme de sensibilisation n’a pas caché son sentiment que le “message” semble être passé. «Pour la plupart, je me réjouis parce que beaucoup – les parents – avaient des informations qui étaient les leurs, pensant qu’ils étaient au fait de la bonne information. Au cours de nos échanges, ils ont compris qu’ils ont beaucoup de travail et qu’il y a vraiment du pain sur la planche. Ils ont pris la décision de changer leur manière de parler aux enfants, de les accompagner davantage», a précisé Marie Laure ELIWA, avant de conclure : «nos enfants doivent vivre une sexualité responsable, épanouie et sans risque».

Ce projet d’éducation à la sexualité devrait permettre à court, moyen ou long terme, de réduire le taux des grossesses précoces en milieu scolaire, les violences, les inégalités et les infections sexuellement transmissibles (IST) !!!!

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Éducation

La Fondation Airtel Africa dévoile le « Programme de bourses Airtel Africa »pour soutenir des étudiants de l’IIT Madras Zanzibar

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La Fondation Airtel Africa a annoncé aujourd’hui le lancement du prestigieux «Programme de bourses Airtel Africa» pour les étudiants de premier cycle de l’IIT Madras Zanzibar, le tout premier campus étranger créé par un IIT. La bourse a pour objectif de soutenir les étudiants méritants issus de divers milieux socio-économiques inscrits au Bachelor of Science en science des données et intelligence artificielle à l’Indian Institute of Technology Madras (IITM) à Zanzibar. Avec un investissement initial de 500 000 $US, ce programme bénéficiera à 10 étudiants de premier cycle, pendant toute la durée de leur cursus de 4 ans.

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Fondée en 2024 avec pour vision de favoriser une Afrique prospère, la Fondation Airtel Africa se consacre à la promotion de l’inclusion numérique et financière à travers le continent, tout en mettant l’accent sur l’éducation et la protection de l’environnement. Cette bourse est la première initiative entreprise pour améliorer les opportunités éducatives des étudiants méritants, en particulier issus de milieux défavorisés, inscrits à l’IIT M Zanzibar. Elle est conçue pour soutenir les étudiants de 14 pays africains, à savoir le Nigéria, le Kenya, le Malawi, l’Ouganda, la Zambie, la Tanzanie, le Rwanda, la RDC, le Niger, le Tchad, le Congo B, le Gabon, Madagascar et les Seychelles.

Les bénéficiaires de cette bourse seront connus sous le nom de «Airtel Africa Fellows». Ils recevront 100 % de leurs frais de scolarité, soit 12 000 $US, conformément à la structure des frais de cours de l’Institut pour un programme de quatre ans. De plus, afin de couvrir les frais de subsistance, 500 $US seront versés à tous les étudiants éligibles. Cette initiative visera à transformer, à façonner des vies et à former de futurs dirigeants qui contribueront à l’innovation technologique et à la croissance économique de l’Afrique.

S’exprimant sur le programme de bourses, la ministre de l’Éducation et de la Formation professionnelle de Zanzibar, S.E. Mme Lela Mohamed Mussa, a déclaré : «L’IITM Zanzibar trace une voie merveilleuse dans l’enseignement technique dans la région. Fournir un accès à cette éducation de haute qualité aux étudiants de Tanzanie et du reste du continent, qui sont en tête des processus de sélection et de test de l’IITM Zanzibar, grâce à une aide financière, est une priorité importante pour nous. Nous sommes reconnaissants de ce soutien de la Fondation Airtel Africa, qui renforcera nos propres efforts dans cette direction».

Le président de la Fondation Airtel Africa, Dr Olusegun Ogunsanya, a déclaré : « Nous sommes heureux de nous associer à l’IIT Madras Zanzibar pour offrir aux jeunes Africains la possibilité d’accéder à une éducation de qualité. Cette initiative vise à contribuer à la création d’un continent prospère et durable. Nous sommes impatients de créer encore plus d’opportunités non seulement dans le domaine de l’éducation, mais aussi dans celui de l’inclusion financière et numérique et de la protection de l’environnement».

Le directeur de l’IIT de Madras, le professeur V. Kamakoti, a déclaré : « L’IIT de Madras s’est engagé à établir un campus de niveau mondial à Zanzibar. Nous sommes ravis que la Fondation Airtel Africa s’associe à nous dans cet effort. Nous sommes impatients d’accueillir la deuxième cohorte de jeunes étudiants brillants sur le campus de l’IITM de Zanzibar cette année. Nous sommes extrêmement reconnaissants à la Fondation Airtel Africa d’avoir fourni une aide financière à ces futurs leaders mondiaux».

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Éducation

Gabon /28e promotion de l’ENS: 76 enseignants réclament d’être envoyés sur le terrain 

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Depuis plusieurs jours maintenant, les enseignants de la cuvée de juin 2023 se sentent à l’abandon. Leurs dossiers, toujours pas mis en solde, alors que le calendrier de la rentrée 2024-2025 est déjà sur la table du ministère de l’Education nationale et 900 enseignants pour les programmes scientifiques devront bientôt être affecté dans les différents établissements où le déficit de fait connaître.

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Pour les enseignants stagiaires, cela relève d’une grosse aberration, d’autant que s’interroge une jeune compatriote parmi eux, «comment concevoir qu’on recrute 900 personnes alors qu’il ya une promotion formée aux frais de l’état qui dort à la maison? et permis nous il y’a des scientifiques». Plus précisément, 35 enseignants de matières scientifiques, dont 15 en Sciences physiques, 20 enseignants en mathématiques et 4 en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT).

En effet, «depuis plus d’un an, aucun des 76 enseignants que compte la 28e promotion (juin 2023) n’a été mis en solde… Aucun! Face au silence des autorités, aux affabulations de certains membres de l’administration, et la précarité dans laquelle nous sommes : nous ne bougerons pas!», ont-ils laissé entendre sur leur page Facebook. Ainsi, c’est armés de leurs couvertures et matelas que les enseignants stagiaires exigent des autorités la restauration de leur dignité. 

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Éducation

Gabon /Gestion des bourses d’études: une mission de la DGBFIP en mission à travers le territoire 

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La gestion des bourses d’études, un sujet sensible qui a coûté leurs carrières à quelques-uns des agents de l’Agence nationale des Bourses du Gabon (ANBG). Et pour s’assurer de l’exécution parfaite de la chaîne d’allocations, la Direction générale du Budget et des finances publiques (DGBFIP) a dépêché une mission de contrôle sur l’ensemble du territoire. 

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Celle-c iaura la charge d’éradiquer progressivement les actes de malversations qui minent l’administration en charge de l’attribution des bourses aux apprenants gabonais. Alors que les autorités ont d’ores et déjà pris des dispositions afin que seuls les élèves méritants bénéficient de ladite bourse. 

C’est, espérons-le, unissant leurs efforts avec les contrôleurs budgétaires du ministère de l’Éducation nationale et ceux de l’anbg, que les agents de la BGBFIP devront à terme garantir d’une utilisation responsable des ressources budgétaires, précisé “L’Union”. 

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