Éducation
Quand l’Eglise Catholique impose un uniforme unique dans tous ses établissements au Gabon
Quand l’Eglise Catholique impose un un
La Conférence épiscopale, réunie dernièrement au Palais des Sports de Libreville, à la faveur du Jubilé a pris dimanche 06 octobre dernier (2019), la décision que tous les élèves inscrits dans les établissements secondaires et primaires de confession catholique vont désormais porter un uniforme unique. Malheureusement, cette décision n’a pas été bien accueillie par les responsables des établissements concernés, du fait qu’elle pourrait faire plus de mal que de bien.
Les évêques, supposés être les derniers repères d’une société en inextinguible déliquescence, viennent de faire la preuve cruelle de la disparition de la vertu et du bon sens au sein de leur communauté. Comme le rapportent nos confrères des “Echos du Nord”, l’instance collégiale qui rassemble les évêques du Gabon, s’est fendu d’une décision qui tient bien moins du génie que de l’opportunisme cynique. Il s’agit de faire imposer dans les établissements privés confessionnels catholiques, le port d’une tenue identique.
Une trouvaille tout à fait dénuée de tout bon sens, à deux égards. D’abord, cette décision intervient tardivement, puisque la rentrée scolaire est déjà en cours, et cela signifie que beaucoup de parents d’élèves ont déjà bouclé les achats d’uniformes scolaires. Au comble de l’inconséquence, l’épiscopat a tenté dans un premier temps d’imposer cette mesure, alors même que lesdits uniformes ne sont pas encore disponibles, avant de finalement se résigner à abandonner cette velléité tyrannique.
Deuxièmement, l’on se demande à quel mal ce soi-disant remède, fruit de la sagesse des prélats gabonais, répond t-il. En effet, comment comprendre que le collège des évêques réunis dans la conférence épiscopale ambitionne de donner un coup d’épé dans l’eau par une mesure sans réel impact positif sur la vie des élèves ? Comme le soulignent nos confrères, les problèmes sont ailleurs, et les envoyés du Seigneur sont attendus sur ceux-là. Par exemple, les problèmes d’insécurité et d’indiscipline sont des dossiers sur lesquels les évêques auraient pu se pencher. Au lieu de cela, les envoyés de Dieu ont choisi de se faire une mission d’entraîner ses brebis dans la confusion la plus totale.
Alors que la quasi-totalité des établissements concernés se sont forgés une réputation solide de par leurs résultats et une identité forte reconnaissable aux couleurs de leurs différents uniformes, l’épiscopat vient de démontrer sa volonté de renvoyer aux calendes grecques cet héritage séculaire unique à chacun d’entre eux. D’ailleurs, l’on peut très bien comprendre pourquoi. La manne financière que constituerait l’achat de ces uniformes scolaires, dont la confection est prévue d’être le monopole exclusif des décideurs, pourrait remplir les poches de certains.
Bref, décidément comme qui dirait, aucun pour sauver l’autre ! C’est bien un triste constat que d’observer la perte progressive des valeurs dans le bastion de la vertu au sein de notre société. Les considérations d’ordre pécunier ont pris le pas sur le souci du salut des âmes et du bien-être du prochain. Tout ceci, dans un contexte sociopolitique de plus en plus malsain et dont on est de moins en moins optimiste quant à des perspectives d’avenir certaines. Aux évêques, l’on ne peut que dire, gare à la colère de Dieu ! À bon entendeur…
Une quarantaine d’élèves de 4ème année de l’École Conventionnée Octra ont récemment participé à une visite pédagogique à la gare ferroviaire d’Owendo Virié. Cette immersion dans l’univers du rail, organisée par la direction des relations publiques de la Setrag, a permis aux jeunes apprenants de découvrir les coulisses du Transgabonais et de s’initier aux métiers du chemin de fer.
Accompagnés de leurs enseignants, les élèves ont débuté leur parcours par une séance d’induction à la sécurité, étape essentielle avant toute incursion dans l’environnement ferroviaire. Cette introduction leur a permis de comprendre les règles fondamentales à respecter aux abords des voies et des installations.
La visite s’est poursuivie par une présentation détaillée du réseau ferroviaire gabonais. Les jeunes visiteurs ont ainsi appris que la ligne reliant Libreville à Franceville s’étend sur 642 kilomètres et compte 24 gares pour le train Omnibus, dont 8 sont desservies par le train Express. Parmi ces arrêts, deux gares se distinguent par leur caractère écologique : celles de la Lopé et de l’Ivindo, situées dans des zones de haute valeur environnementale.
Le parcours guidé a ensuite conduit les élèves au poste de sécurité, où ils ont pu découvrir les dispositifs mis en place pour assurer la sécurité des trains et la surveillance de la voie ferrée. Cette étape a permis de sensibiliser les jeunes aux enjeux de la sécurité ferroviaire et aux technologies déployées pour prévenir les incidents.
La visite s’est conclue par la découverte des services aux voyageurs : la billetterie, la messagerie – essentielles au service Mobirail – ainsi que le point « I », dédié aux informations et renseignements. Ces différentes escales ont offert aux élèves une vision complète de la chaîne de services qui permet le fonctionnement quotidien du transport ferroviaire.
Interrogée sur les motivations pédagogiques de cette sortie, une enseignante a expliqué vouloir « montrer aux jeunes apprenants, à travers cette visite guidée, la réalité de la vie active et du monde réel qui les attend« . Cette approche concrète de l’enseignement vise à établir des ponts entre les connaissances théoriques acquises en classe et leur application dans un contexte professionnel.
L’initiative s’inscrit également dans une démarche d’ouverture culturelle et d’éveil aux réalités économiques du pays, le Transgabonais représentant une infrastructure stratégique pour le développement du Gabon.
Les réactions des élèves témoignent de l’impact positif de cette expérience. Une jeune participante a souligné que « cette visite leur a permis de s’imprégner des réalités du Transgabonais, des notions d’écologie et d’environnement« , révélant ainsi la dimension pluridisciplinaire de l’apprentissage réalisé.
Un autre élève a ajouté que « l’exercice leur a permis d’avoir une idée sur les activités de certains agents du chemin de fer« , soulignant l’aspect d’orientation professionnelle que peut revêtir ce type de visite.
Plus significatif encore, l’un des jeunes visiteurs a confié qu’il rêve désormais de « devenir cheminot après son parcours scolaire« , illustrant parfaitement comment ces expériences peuvent susciter des vocations et ouvrir des horizons professionnels jusqu’alors insoupçonnés.
Cette visite s’inscrit dans le cadre des actions de la Setrag visant à renforcer ses liens avec la communauté éducative et à promouvoir les métiers du rail auprès des jeunes générations
Le Conseil des ministres du 20 juin 2025 a procédé à l’éviction du Pr. Ruphin NDJAMBOU remplacé par Paule Élisabeth Désirée MBOUMBA LASSY à la tête de l’Agence nationale des bourses du Gabon (ANBG). Si cette décision pourrait être perçue comme une volonté de réformer la politique de financement des études, elle vise certainement à restaurer la confiance entre l’État et les bénéficiaires potentiels de bourses.
Éducation
Gabon / Éducation : Pour une fin d’année scolaire en beauté, Le FLUSEN adresse des revendications à Carmelia Ntoutoume Leclerq
En cette fin d’année scolaire 2024/2025, la Fédération des leaders unis des syndicats de l’éducation nationale (FLUSEN) a tenu une déclaration de presse, ce samedi 31 Mai 2025 à Libreville. L’objet de celle-ci était d’adresser à la Ministre d’Etat, en charge de l’éducation nationale, l’ensemble de leurs revendications, dans l’optique de terminer cette année scolaire en beauté, mais également d’assurer de meilleures conditions de travail aux enseignants.
En effet, la principale revendication urgente est celle de la surveillance des examens nationaux qui se pointent à l’horizon. À cet effet, Le FLUSEN exige que les différentes commissions d’examens soient en priorité composées des chargés de cours, du primaire jusqu’au secondaire afin que leurs expertisent soient reconnue à sa juste valeur, « Trop souvent ils sont laissés pour compte au profit des inactifs, ce qui ne pourrait perdurer », a déclaré Raphaël Bombe, président du FLUSEN au micro de nos confrères de Gabonactu.
En outre, par la voix de son président, Le FLUSEN réclame également la régularisation des situations administratives des enseignants et personnels de l’éducation nationale, afin de reconnaître non seulement leurs professionnalismes et leurs engagements dans la formation des élites de demain, « J’invite chaque enseignant victime d’une exclusion injustifiée de le notifier à la fédération qui dressera un rapport détaillé à soumettre au ministre et au Président de la République pour que des mesures correctives soient prises », a-t-il ajouté.
Pour le FLUSEN, l’objectif de cette déclaration était de proposer des solutions à l’État, qui permettront de résoudre les difficultés dont ils font face, tout au long de l’année, dans l’exercice de leurs missions, de proposer la reconvertion des rappels de soldes en attribution des parcelles de terrains viabilisé, et cela dans l’ensemble du pays. Cette procédure pourrait réduire la dette interieur de l’Etat, les tensions budgétaires au Trésor public, ce qui permettra aux enseignants d’avoir des logements dignes de ce nom, pour récompenser le fruits de leurs efforts.
